对口支援带动和促进了宁夏大学的建设与发展

对口支援带动和促进了宁夏大学的建设与发展

时间:2020-02-12 08:52 作者:admin 点击:
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  2001年6月,教育部启动了“对口支援西部地区高等学校计划”,确定上海交通大学对口支援宁夏大学。五年来,两校坚持“以办实事为主”,以实现双赢为目的,在学科建设、师资队伍建设、人才培养等诸多领域开展了一系列扎实有效地合作,使对口支援工作发挥出了最大地效益和成果,有力地带动和促进了宁夏大学的建设和发展。

一、对口支援工作取得的成绩

  对口支援工作启动以来,上海交大将对口支援宁夏大学作为参与西部大开发的一项重要任务和上海交大自身的工作来做,把支援的着力点放在解决宁夏大学建设和发展的困难和问题上;宁夏大学也紧紧抓住这次难得的机遇,主动“贴”近,积极寻求开展合作的切入点,坚持每年办几件实事。五年来,两校先后签署了两个校际合作协议、五个部门分协议、二十个具体实施备忘录,建立了对口支援联席会议制度,保证了各项任务的有效实施。

  (一)在学科建设方面,对口支援带动和促进了我校学科建设,加快了我校学科结构的调整,提高了办学层次。

  五年来,两校联合承担国家级科研项目7项,省(部)级项目4项,校级项目3项,共建了科技开发基地,搭建了科研合作平台。同时,上海交大对我校部分科研项目给予了技术支持和经济援助,并吸收我校部分教师加盟上海交大部分重点项目和科研课题。

  为加强“宁夏生物技术重点实验室”的建设,上海交大派出了以贺林教授为首的工作小组,参与生物技术重点实验室建设,每年来实验室开展课题研究和学术交流。为方便贺林教授的工作和生活,我校生命科学学院特为贺林教授建立了“贺林工作室”。在课题申报、科研合作、联合研究、人才培养等方面开展了合作。为加强“宁夏能源化工(天然气转化)重点实验室”的建设,2002年以来,上海交大分析测试中心主任路庆华教授率有关专家先后两次到我校进行访问和讲学,对宁夏能源化工重点实验室的建设和发展予以指导,就两校实验室资源共享、信息互换、科研互助等方面达成了共识,并与实验室开展了多项合作,同时拨款2万元,用于支持实验室有关重点科技项目的样品分析测试。在上海交大的积极努力和支援扶持下,2004年我校能源化工重点实验室(天然气转化)通过了科技部组织的省部共建国家重点实验室培育基地验收;省部共建生物技术重点实验室通过了教育部组织的建设计划任务书的论证。2006年5月18日,我校生物技术重点实验室通过了教育部专家组验收,将成为教育部重点实验室。

  在学位点建设方面,针对我校学位点建设薄弱、博士点空白的现状,上海交大对我校博士点申报工作予以积极支持和帮助。上海交大校长助理、研究生院常务副院长吴松教授亲临我校指导工作,并赴教育部、国务院学位办为我校博士学位点申报做了许多基础性工作。2003年,宁夏大学被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位,实现了我校博士学位点零的突破。

  为协助我校申报“211工程”,上海交大校长助理、重点学科办公室主任席时桐、“211工程”办公室主任门艳萍等同志专程赴我校,介绍交大“211工程”的建设情况,指导申报工作。上海交大“211工程”办公室还邀请我校有关部门负责人赴上海交大了解交大“十五”期间“211工程”建设情况,并赠送了关于“211工程”建设的重要资料,为我校申报“211工程”提供了宝贵经验和有益参考。

  (二) 在师资队伍建设方面,加强了我校教学骨干和学科带头人培养的力度,提高了师资队伍的整体水平。

  自对口支援工作开展以来,两校互聘兼职教授和博士生导师共18人,我校党委书记、校长陈育宁教授等5人被上海交大聘为兼职教授和博士生导师,上海交大原党委书记王宗光、校长谢绳武及贺林教授等13人被聘为我校兼职教授。先后有15名青年教师通过单独考试,被上海交大研究生院相关专业录取,其中有14名攻读硕士研究生(委培),1名攻读博士研究生(委培)。有41名优秀本科毕业生(免推生)被上海交大研究生院录取,现已有17名毕业回我校工作。共有8名中青年教师通过推荐选拔到上海交大计算机系,数学建模、制冷及低温工程,图书馆进修或做访问学者。

  根据《教育部关于李嘉诚基金会共同实施“西部地区十四所重点建设高校课程教师岗位计划”的通知》精神,上海交大先后选派了13名副高以上职称的教师来我校承担重点课程教学任务,为本科生授课、讲学,同时培训重点课程青年教师,帮助我校进行学科建设和实验室建设。黄建国教授在我校工作期间,协助数学计算机学院组建了宁夏大学首届大学生数学建模小组,自己出任教练组组长。在他的精心指导下,我校参赛队获“高教杯”全国大学生数学建模比赛西北赛区二等奖。陈学中、张鸿梁两位教师在我校工作期间,正值防止非典特殊时期,学校封闭,两位教师克服远离亲人、生活不便等困难,积极工作,以严谨治学、忘我工作的精神,赢得了广大师生的敬佩和好评。期间,陈学中副教授还协助我校数学计算机学院购置了五套实验设备,建立了现代控制理论基础实验室。上海交大教授的到来,缓解了我校师资紧缺、专业教学力量不足的状况,提高了我校重点建设课程的教学水平,带动了我校各相关学院科研工作的开展。

  (三) 在干部队伍建设方面,帮助我校实现了干部队伍的思想更新和观念转变。

  五年来,上海交大共为我校举办干部培训班2期,受训干部达300余人,接收挂职干部8人。2002年7月,上海交大组织专家团一行9人来我校对200多名干部进行了为期一周的培训; 2004年7月,我校46名各院(系)党总支书记、副书记和党群部门主要负责同志到上海交大进行了为期一周系统的学习和培训。上海交大专家、学者高屋建瓴的报告,给我校参训干部以深刻的启示,使我校的管理干部的管理理念、工作思路、服务意识和团队意识有了一个全新的认识。

  (四) 在人才培养方面,推进了我校的教育教学创新,提高了教学质量。

  对口支援工作开展以来,上海交大先后接受了我校25名定向委培本科生到相关专业学习4年,期间享受上海交大本科生待遇,成绩合格后,颁发宁夏大学毕业证书和学位证书,成绩优秀者可继续在上海交大攻读硕士学位;上海交大Bio-X研究中心先后接受我校生命科学学院选派的2名优秀本科生、2名研究生做实验,学习有关人类基因组方面的知识,主修人类生物学实验方法,为我校人类分子生物学基本实验提供了人才保证。

  根据《上海交大、宁夏大学“一对一”对口交流合作协议具体实施备忘录(十三)》,上海交大出版社出资4万元,为我校20名贫困学生资助4年的书报费(每人每年500元)。

  2002年12月,我校与上海交大签署了《校际选课、承认学分、合作办学的合作协议》。2003年春,在上海交大设备和技术的支持下,我校的天地网项目建成并开通,同时,上海交大首次向我校输送了19门课程(其中卫星直播课5门),有407名学生选修了网络课;到2003年秋,参加跨校选课课程达到了28门。随后,在上海交大的积极斡旋下,我校又与上海交大、浙江大学、西安交通大学、西藏大学共同签订五校联合的“校际选课、承认学分、联合办学”的相关协议,通过远程教育方式进行选修课教学。截止2005年年底,上海交大等五校共为我校提供了138门(次)的网络供选课程,我校选课学生累计达到11000人(次)。作为“天地网工程”的重要参与院校,我校也开发并向上海交大等高校提供了《西夏历史与文化》、《普通逻辑学》、《回族文学研究》、《大学语文》、《汉语基础》等5门有特色的优质课程。网络远程跨校选课的实施,实现了异地同时选课,进一步扩大了我校的选修课数量,使广大师生在宁夏大学的校园内就可以直接感受国内名校名师的风采。2005年我校与上海交通大学等高校合作完成的“多校合作、面向西部,创建基于天地网的新型教育资源共享体系”的成果获得2005年高等教育国家级教学成果一等奖。

  (五) 在硬件建设方面,通过图书资料、仪器设备捐赠等形式,为我校的建设和发展提供了一定的物质支援。

  在图书资料方面,五年来,上海交大共为我校捐赠各类图书资料达4263种1万余册,价值10余万元。2003年,上海交大出版社向宁夏大学图书馆提供了由上海交大出版社出版的当年各种图书约200种,价值约4万元。并决定从2003年起,每年将新出版的部分图书样书赠送给我校,每年为我校教师出版两本学术专著或教材。根据两校“图书馆际互借协议”,上海交大图书馆为我校图书馆赠送了一套价值10余万元的管理软件。

  在仪器设备方面,五年来,上海交大共为我校支援仪器、设备350余台(件),价值280余万元。其中上海交大机械与动力工程学院无偿援建我校机械工程系机动车检测与维修专业,先后捐赠价值170余万元的教学实验设备;上海交大工程训练中心援助我校233台退役但尚能使用的仪器和设备,目前该批设备已投入使用;上海交大网络教育学院为我校网络教育学院赠送了价值10万元的卫星接受设备及通讯软件和价值20 万元的远程网络教学平台;上海交大数理学院向我校物理电气信息学院赠送了10台太阳能光电池伏安特性测试实验设备。另外,上海交大网络教育学院还为我校网络教育学院赠送了价值约30多万元的多媒体网络课件。

  两校对口支援工作之所以能取得以上的成绩,主要得益于教育部的正确领导,得益于两校领导的高度重视,得益于两校各相关职能部门及院系的积极响应和参与。由于工作成绩突出,2003年2月,上海交通大学被评为“全国高校对口支援工作先进单位”;2005年2月,宁夏大学党委书记、校长陈育宁,上海交通大学校长谢绳武应邀参加了教育部召开的对口支援西部高校新闻发布会,谢绳武校长代表两校就对口支援工作开展情况进行了介绍。

二、对口支援工作的收获和体会

  对口支援不仅仅是单向的支援,同时也是两校间的对口交流和对口合作,是对受援高校的促进,也是对支援高校的提高。

  (一)以对口支援为契机,凝练出了符合我校实际的发展思路,带动和促进了学校的建设和发展。

  造成西部地区发展相对滞后的原因是多方面的,但最主要的还是人们发展意识、思想观念方面的问题,作为支援学校,在改革和发展中也一定程度上存在经费短缺的问题,因此,对受援学校在物质上的支援是有限的,但在办学理念、意识观念等方面进行“软投入”的潜力是巨大的。五年来,我校通过学习考察、挂职培训、师资交流、学生访学等多种途径,学习和借鉴上海交大先进的办学理念、成功经验和良好的学风校风,把上海交大全新的办学理念和超常的发展思维以及良好的学风校风融入到我校干部师生的思想中,使学校的办学理念、指导思想、意识观念等方面都发生了根本性的变化,探索出了适合我校创新发展的良好运行机制。

  在“对口支援”工作的启发和引导下,学校先后提出了“跳出宁大看宁大,站到全国看宁大,面向世界看宁大”“借助外力促发展”等一系列跨越式发展的理念和思路。并积极寻求和探索对外开放办学新途径,衍发了我校对外合作交流的新模式,形成了新的合作交流格局。2001年以来,我校坚持普遍交流与重点合作相结合,先后与山东大学、华中科技大学、西北农林科技大学、南京师范大学、南昌大学等五所国内高校在文科、工科、农科、师范类学科等不同学科领域开展了一些有效合作和交流,形成了“一对六”的对外合作交流格局。在国际合作交流方面,在广泛交流的基础上,以开展实质合作为主,有针对性地选定了日本岛根大学、挪威红十字会北欧世界联合学院、英国南安普顿桑兰德大学、法国蒙比里埃国际高等农业大学和美国俄亥俄州立大学(国际农业项目办)、美国克罗拉多州立大学、韩国丽水大学等高校为重点合作伙伴,在科研合作、师资培训、人才培养等领域开展了实质合作。在与国家各有关部委密切联系中,我校紧紧抓住中央对西部建设的政策优势,加强了与国家有关部委的联系,形成了各有关部委与地方政府共建宁夏大学的格局。在与地方各级政府和企业开展的合作交流方面,更好地发挥了高校为宁夏及周边地区的经济社会发展的服务作用,先后与银川市人民政府、内蒙古自治区鄂托克旗人民政府及一些大中型企业分别签订了合作协议,与地方各级政府和企业形成了以服务求支持、以贡献求发展的合作交流格局。

  新格局的形成促进了我校国际、国内对外合作交流工作的开展,使学校的精神面貌发生了根本性的变化,也使开放办学意识、总体规划意识、超前发展意识、效率意识、责任意识都进一步增强,发展的思路更加明确,为我校整体改革和发展注入了新的生机和活力,推动了学校各项工作的有效实施。五年来,我校的建设和发展在许多领域都取得了突破和进步,其中:科研经费与2001年相比增加了6倍;省部共建重点实验室从2001年的空白发展到目前的3个;硕士学位点由2001年的28个增加到现在的51个,博士学位点从无到有,已增加到3个;教师中具有硕士以上学位的比例由2001年的19.2%增加到2005年的40%;国家级精品课程建设实现了零的突破,有一项教学成果荣获国家级教学成果一等奖。

  自2003年博士学位点实现了零的突破以来,2004年宁夏大学被确定为宁夏回族自治区人民政府与教育部共建高校,2005年被评为“全国精神文明建设工作先进单位”。

  (二)实现了双方互利共赢。

  在对口支援工作过程中,双方注重结合各自的实际和优势,充分利用各自学校的影响和地位,积极寻求符合双方需要和利益的合作面和切入点,不断探索合作交流的新内容。五年来,两校先后六次召开对口支援工作联席会议,专门研究两校合作交流事宜,通报情况、总结成绩、落实任务,确定第二年合作项目,使两校对口支援工作始终积极稳步地向前推进。同时,通过沟通协调找到了在科研合作、人才培养等各领域互相借鉴和提高的结合点,促成了共同提高和共同发展,实现了双方互利共赢。

  (三)主动“贴”近,推动了对口支援工作的有效开展和深入进行。

  在对口支援工作中,受援学校是相对受益较多的一方,因此受援学校要抓住机遇,主动“贴”近,不求所有,但求所用,尽量避免单向支援或单向受援的不利局面。为此,我校在对口支援工作中,主动联系、勤于沟通,投入感情,充分激发和调动双方合作交流的积极性和主动性,特别是对上海交大有能力支援,我校又急需的项目,我们及时捕捉信息,创造适宜条件,抓住不放,紧贴上去,协商制定行之有效的实施方案,并认真贯彻落实。

  综上所述,对口支援不仅仅是物质上的支援,更重要的是使受援学校在办学理念、意识观念等方面从支援学校受到启发,凝练出符合受援学校实际的发展思路;不仅仅是单向的支援,而是以实现双赢为目的的对口交流和对口合作;同时,作为受援学校应主动“贴”近。正是基于以上理解和认识,使我们两校对口支援工作不仅取得了成绩,同时也增强了双方将对口支援工作坚持开展下去的信心。

三、下一步对口支援工作计划

  根据教育部2005年2月举行的对口支援工作新闻发布会的有关精神,两校在认真总结五年来工作的基础上,结合宁夏大学“十一五”工作重点,经双方充分协商和沟通,2005年4月,在教育部部长周济与宁夏回族自治区政府主席马启智签订“省部共建宁夏大学协议签字仪式”上,宁夏大学校长陈育宁与上海交通大学校长谢绳武签订了《宁夏大学与上海交通大学进一步加强合作交流框架协议》。根据协议,两校将继续坚持“以办实事为主”,重点抓好以下几个方面的工作。

  (一)开展数字化校园建设方面的合作。

  一是加强信息系统基础设施平台建设和基础网络应用系统建设。二是完善应用系统平台和完善各业务应用系统。如校内统一信息化门户平台的建设、各单位(部门)应用软件的建设、校内办公自动化等。三是发挥数字化校园整体效能,注重决策支持及学科支撑系统的建立。即通过对校内各单位、部门积累的数据的进一步挖掘和数据分析,为领导决策提供数字化数据依据。2006-2007年将重点加强硬件平台基础建设、软件基础平台建设、应用系统建设和人员培训等工作。

  (二)深化远程网络教育。

  在网络教育已有合作的基础上,利用网络资源,继续深化和拓展合作的领域和范围。

  一是深化天地网项目研究成果。双方充分利用天地网项目的前期成果,继续合作建设东西部远程教育支持系统,优化解决方案并确立技术规范。在现有成果基础上确立开设第二学士学位课程所需的平台的标准及规格。二是共享本科教育优质资源。本着合作办学、资源共享、互惠互利的原则,双方分别提供本校本科精品课程,精心制作成网络课件,提供双方全日制本科学生选修。共享课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业学位课程等。三是共建信息发布平台,开展第二学士学位。双方将共同建设信息发布、交流以及面向学生的第二学士学位教学网站,依托该教学网站开展跨地域、跨校区选课,开展教学活动、实施教学管理等;上海交大将为宁夏大学全日制优秀本科学生提供第二学士学位申请机会。双方将共同商议并确立上海交大第二学士学位在宁夏大学的实施方案,包括教学计划的完善、报名资格审核收费标准等。

  (三)进一步加强管理干部挂职培训,师资队伍、科研骨干的交流培训。

  争取干部到我校挂职,同时每年从上海交大选派理工科的专业硕士生导师到我校相关学位点集中授课,促进我校课程建设、帮助培养青年师资;邀请上海交大本科专业的重点课程和“精品课”主讲教师或课题负责人到我校进行学术交流,指导并介绍课程建设规划及成功经验;在上海交大举办宁夏大学科研骨干和学科带头人培训班,邀请上海交大两院院士对我校科研骨干和学科带头人进行培训,以此来促进我校科研骨干和学科带头人的科技创新意识,提升他们服务地方经济建设和社会发展的能力。

  以上工作重点的确定,明确了两校今后五年对口支援工作的任务和目标,并为下一步工作的开展指明了方向。我们相信,随着对口支援工作的不断深入,以及支援效果的不断显现,宁夏大学又将步入一个快速发展的新阶段。 上海交通大学―宁夏大学

对口支援工作大事记

2001年

2001年7月,两校领导参加在北京举行的 “对口支援西部重点建设高校座谈会议”期间,就对口支援工作的启动进行了商谈。

2001年9月26日―29日,上海交通大学党委书记王宗光、校长谢绳武教授率领代表团对宁夏大学进行访问,两校签订了《上海交通大学与宁夏大学对口支援协议》。

2001年10月,两校互相聘请了兼职教授。宁夏大学党委书记、校长陈育宁教授等3人,上海交通大学大学党委书记王宗光、校长谢绳武及贺林教授等12人分别担任两校兼职教授。

2001年10月27日―31日,宁夏大学党委书记、校长陈育宁教授率各主要职能部门、教学单位负责人回访了上海交通大学大学。访问期间,两校对口部门根据《上海交通大学与宁夏大学对口支援协议》,签订了2002―2003年9个实施备忘录和1个部门分协议。

2001年11月,上海交通大学大学环境科学学院院长、博士生导师蔡伟民教授来宁夏大学访问。

2001年12月,上海交通大学大学机械与动力工程学院无偿援助宁夏大学12万余元(不含关税)的教学实验设备,帮助宁夏大学机械工程学院建立了机动车检测与维修专业。

2001年12月,上海交通大学大学图书馆副馆长杨宗英教授访问宁夏大学,向宁夏大学图书馆赠送了上海交通大学大学制作的有关馆际资料利用方面的管理软件,并为我区图书馆管理人员作了关于数字图书馆的专题学术报告。

2002年

2002年初,宁夏大学李星、王玉炯两位教授先后被上海交通大学大学相关专业聘为博士生导师。

2002年1月,宁夏大学6名青年教师被录取到上海交通大学大学学习。

2002年1月,上海交通大学大学机械与动力工程学院再次无偿援建宁夏大学机械工程系机动车检测与维修专业,捐赠160余万元(不含关税)的教学实验设备。在此基础上,宁夏大学机械工程系申报了交通运输(汽车运用方向)本科专业,另外还在积极筹建汽车工程实验室。

2002年2月19日,上海交通大学大学副校长叶取源教授亲送吴卫生、徐盛两位副教授到宁夏大学授课。两位教师分别承担宁夏大学《化学反应工程》、《化工原理》和《数字信号处理》等重点建设课程的教学科研任务及师资培训工作。

2002年2月宁夏大学为上海交通大学大学长江学者、中国科学院精神疾病和人类遗传学联合研究室主任、上海交通大学大学Bio-X生命科学研究中心主任、博士生导师贺林教授建立了工作室。

2002年3月,上海交通大学大学环境科学学院院长、博士生导师蔡伟民教授再次来宁夏大学访问,对宁夏大学科技处组织的宁夏沙漠化防治生态教育与科技开发基地进行考察和调研,商谈与宁夏大学开展共建基地事宜。

2002年3月,宁夏大学校长办公室副主任王国庆、教务处副处长和润同志到上海交通大学大学进行了为期半年的挂职锻炼。

2002年3月底,上海交通大学大学工程训练中心援助宁夏大学233台退役但尚能使用的仪器和设备。

2002年4月20日,上海交通大学大学黄建国教授到宁夏大学授课,承担《数学建模》重点建设课程的教学科研任务及师资培训工作,并与宁夏大学数学计算机学院教师在编写《简明数学建模》教材方面开展合作。

2002年4月4日―6日宁夏大学图书馆派出4名业务骨干赴上海交通大学大学图书馆进行了考察和业务学习。

2002年5月20日―22日,贺林教授与上海交通大学大学科技处副处长周岱及冯国鄞教授访问宁夏大学,访问期间,就Bio ―X生命科学研究中心与宁夏大学生命科学学院在联合培养博士、硕士研究生,联合开展课题研究(“疾病基因的定位与克隆”、“回族人群DNA库的建立及相关基因频率检测”、“回族地区隔离人群遗传资源调查”等)方面达成了共识。另外,就宁夏大学生命科学学院青年教师、研究生、优秀本科生到Bio-X研究中心免费实验并提供住宿等方面也达成协议。宁夏大学加盟上海交通大学Bio-X贺林研究室所承担的国家自然科学基金重点项目及贺林教授领衔的“973”课题。

2002年5月28日,国家学校对口支援工作专项检查组到宁夏大学检查对口支援工作的开展情况。宁夏大学党委书记、校长陈育宁就两校对口支援工作作了重点汇报。

2002年6月,上海交通大学大学派研究生院常务副院长吴松教授亲临宁夏大学指导工作,并亲赴教育部、学位办做工作,为宁夏大学的申报博士学位点工作做了许多有益的工作。

2002年 6月20日,宁夏大学组织召开有关部门及相关院系和重点实验室等单位负责人参加的对口支援工作会议,总结了一年来宁夏大学对口支援工作取得的成绩和存在的不足,展望了下一步的工作。

2002年暑假,Bio-X研究中心接受宁夏大学生命科学学院选派的一名优秀本科生来做实验;

2002年7月22日―26日,以上海交通大学大学校党委常委、纪检委书记王永华教授为领队的专家团来宁夏大学访问,对宁夏大学副处级以上干部进行了为期5天的培训。

2002年7月29日,上海交通大学大学赵耕春副教授来宁夏大学承担《细胞生命学》重点建设课程教学任务及师资培养工作、

2002年7月,宁夏大学5名定向委培本科生到上海交通大学学习。

2002年7月23日,宁夏大学数学计算机学院2位年轻教师和3名同学赴上海交通大学大学学习,上海交通大学大学黄建国教授对他们进行了为期1个月的指导和培训。

2002年8月,上海交通大学大学图书馆馆长陈兆能到宁夏大学图书馆进行访问。

2002年 8月23日―25日,上海交通大学重点学科办公室主任席时桐、“211工程”办公室主任门艳萍等同志到宁夏大学帮助宁夏大学指导“211工程”建设。

2002年9月16日,上海交通大学大学何晓凤副教授来宁夏大学承担《综合英语》、《大学英语》课的教学科研任务及师资培养工作。

2002年9月20日―23日,通过在上海交通大学大学培训的宁夏大学数学计算机学院2位年轻教师和3名同学顺利参加了“高教杯”全国大学生数学建模比赛,并获得西北赛区二等奖。

2002年9月,宁夏大学有8名2002届优秀本科毕业生被录取到上海交通大学大学相关专业攻读硕士学位。

2002年10月初,上海交通大学大学机械与动力工程学院汽车工程研究所所长、国家重点实验室主任、博士生导师张建武教授访问宁夏大学,对宁夏大学机械工程学院实验室建设工作给予指导,与宁夏大学机械工程系举行了热情积极的洽谈,并就第三批设备的馈赠达成初步意向。

2002年10月10日―20日,根据宁夏大学“211工程”申报需要,应上海交通大学“211工程”办公室邀请,宁夏大学校办、科技处有关负责同志于赴上海交通大学大学了解了交大“十五”、“211工程”建设情况。

2002年10月底,上海交通大学大学网络教育学院为宁夏大学网络教育学院赠送了价值10万元的卫星接受设备及通讯软件和价值20 万元的远程网络教学平台。

2002年11月初,交大网络教育学院派技术人员到宁夏大学进行了卫星小站设备及远程网络教学平台的安装和调试。

2002年11月中旬,两校之间进行了实时课程转播和双向答疑测试。

2002年11月5日―8日,上海交通大学大学贺林教授陪同世界著名分子生物学家、英国牛津大学Southern教授一行访问了宁夏大学,并在宁夏进行了科研考察。宁夏大学在贺林教授的帮助下,成功地聘请了Southern教授担任宁夏大学的名誉教授,并且与Southern教授初步达成了交流与合作的意向。

2002年11月28―30日,上海交通大学大学分析测试中心主任路庆华教授(宁夏大学兼职教授)一行到宁夏大学进行访问和讲学,并分别到宁夏大学化学化工学院、生命科学学院、能源化工重点实验室进行了考察和学术交流,就仪器分析课程的远程网络教学、师资培训、研究生合作培养、分析技术与生物研究的结合、甘草多糖等农业生物样品的测定、大型仪器管理等方面达成合作意向。

2002年,宁夏大学物电学院与上海交通大学物理系理论物理中心主任马红孺教授已联合承担国家自然科学基金项目“电稳定胶体相互作用的研究”。

2002年,宁夏大学先后派出8名优秀教师到上海交通大学计算机系,数学建模、制冷及低温工程、图书馆进修或访学。

2002年,宁夏大学生物工程研究所与上海交通大学农学院联合申报2002年度国家自然科学基金项目“宁夏滩羊营养生态与可持续利用的研究”,洽谈沪宁共建“高档花卉产业化开发基地”有关事宜;上海交通大学大学农学院同意就宁夏大学生物所主持的宁夏自然科学基金项目“羊肉品质与血液生化指标及环境因素相关性研究”和“固原鸡抗逆基因的探索与标记”给予技术支持和经济资助。

2002年12月4日―8日,宁夏大学再次组织了以党委书记、校长陈育宁教授为团长,各主要职能部门、教学单位负责人参加的代表团回访了上海交通大学,并签署了《上海交通大学与宁夏大学校际选课、承认学分、合作办学协议》和三个《实施备忘录》。

2003年

2003年元月,宁夏大学经济管理学院与上海交通大学安泰管理学院签订了工商管理硕士专业学位点对口支援协议,安泰管理学院将对宁夏大学经济管理学院在教学、师资进修、MBA学位点建设等方面给予大力支持和帮助。

2003年2月,上海交通大学被评为“全国学校对口支援工作先进单位”,受到教育部、中组部、国家计委、国家民委、财政部、人事部、国务院扶贫办的联合表彰。并被授予“上海市教育系统社会主义精神文明十佳好事”称号。

2003年2月,上海交通大学选派陈学中副教授来宁夏大学承担了《现代控制理论基础》课程的教学科研任务, 机械学院选派张鸿梁副教授来宁夏大学担任《CAD/CAM》课程的教学科研任务。

2003年春季,在上海交通大学领导的重视下,在陈学中教授的努力和帮助下,宁夏大学从上海交通大学购置了五套《现代控制理论基础》的实验设备。陈教授亲自参加了设备安装、调试和对实验人员培训全过程,帮助宁夏大学数学计算机学院建了一所新实验室。

2003年3月,宁夏大学生命科学学院选派在读研究生纪宝虎到Bio-X生命科学研究中心做实验。

2003年上半年,宁夏大学学生处副处长王志霄同志到上海交通大学学生处挂职锻炼。

2003年3月,在上海交通大学出版社成立20周年之际,上海交通大学出版社积极出资4万元,资助宁夏大学20名贫困学生4年的书报费(每人每年500元),现资金已到位。同时,上海交通大学出版社向宁夏大学图书馆捐赠上海交通大学出版社出版的当年各品种图书4263册,价值约95860.4元。

2003年8月,上海交通大学派来吴祖育教授、邓琦林副教授到宁夏大学机械学院担任《数控技术》、《特种工艺及加工》课程;派来陈泽宇副教授到宁夏大学物理电气信息学院讲授《信息安全技术》课程;吴圣佳副教授到宁夏大学经济管理学院讲授《国际会计》课程;计算机系先后派来丁鹏博士、梁阿磊博士来宁夏大学数学计算机学院讲授《计算机系统结构》课程。

2003年8月,上海交通大学Bio-X生命科学研究中心主任贺林教授的助手冯国鄞应宁夏大学生命科学学院邀请来宁进行访问。同时就“类人遗传家系”和致病基因研究平台建立问题进行充分协商和沟通。这个项目现已得到宁夏回族自治区科学技术厅的批准,有望明年争取该项目得到国家“863”项目专家组批准立项。

2003年8月,上海交通大学科技处副处长周贷同志应宁夏大学科技处邀请来宁参加了宁夏大学第三届科技大会。在科技大会上周贷副处长作了“对接上海、服务全国、面向市场、走国际化之路”的交流发言,介绍了上海交通大学的科研思路和政策,并与宁夏大学科技处协商洽谈了今后进一步加强科研合作的有关事项。

2003年8月,上海交通大学数理学院物理系系主任郑杭、长江学者马鸿儒、沈文忠教授等一行8人访问了宁夏大学物理电气信息学院。访问期间,郑杭、沈文忠教授分别为物理电气信息学院师生做了《关于超导物理和电子物理》的学术报告;与物理电气信息学院教师进行了座谈和学术交流;双方还在诸多领域达成初步合作意向;并代表上海交通大学数理学院向宁夏大学物理电气信息学院赠送了10台太阳能光电池伏安特性测试实验设备。

2003年8月新疆石河子大学召开的教育部第二次高等学校对口支援工作会议上两校对口支援工作受到教育部有关部门和其他对口支援学校的肯定和好评。教育部将两校对口支援工作的先进经验和好的做法在指定刊物《医学教育探索(2004第1期)》发表,进行交流推广。

2003年9月,应宁夏大学数学计算机学院邀请,上海交通大学计算机科学与工程系曹珍福教授访问了该院。访问期间,董教授为宁夏大学数学计算机学院师生做了《信息安全技术的理论研究》学术报告,并与宁夏大学数学计算机学院教师进行了座谈,就学科建设和实验室建设交换了意见和建议,达成了今后长期合作的初步意向。同时曹珍福教授被宁夏大学聘请为兼职教授。

2003年9月,上海交通大学接受宁夏大学13名2003届优秀本科免推生到上海交通大学相关专业攻读硕士研究生。10月,上海交通大学决定将于2004年9月接受宁夏大学9名2004届优秀本科免推生到上海交通大学相关专业攻读硕士学位。

2003年9月,宁夏大学有6名青年教师通过单独考试,被上海交通大学研究生院相关专业录取,其中5名攻读硕士学位(委培),1名攻读博士学位(委培)。

2003年10月,应上海交通大学安泰经济管理学院的邀请,宁夏大学经济管理学院院长谭晶荣、副院长赵智宏参加了由上海交通大学安泰经济管理学院主办的“2003年中国MBA发展论坛”。

2003年11月,宁夏大学副校长李星教授为团长的科研骨干一行10人赴上海交通大学学习考察,在科研项目合作、科学技术创新、学术交流等领域寻求新的合作内容。

2003年11月30―― 12月2日,宁夏大学党委书记、校长陈育宁教授一行11人再次访问了上海交通大学,两校签订了《上海交通大学、宁夏大学“一对一”对口支援合作协议具体实施备忘录(十四)、(十五)》,总结回顾了2003年的工作,确定了2004年的合作重点和任务。

2003年宁夏大学共有10 名优秀教师通过推荐选拔到上海交通大学相关专业进修或访学。

2003年宁夏大学1123名同学选修了28门课程2320课时,并获得了上海交通大学学分和相应成绩。

2003年上海交通大学分析测试中心为宁夏大学能源化工重点实验室有关重点科技项目资助二万元样品分析测试经费,帮助宁夏大学提高科研水平。

2004年

2004年3月,上海交通大学图书馆与宁夏大学图书馆合作向CALIS(中国高等教育文献保障体系)申报“西夏文化数据库建设”课题,该课题现已批准立项;上海交通大学图书馆将其自行研制开发的“网上学位论文递交系统”免费提供给我馆使用,用以帮助建立“宁夏大学研究生学位论文数据库”。两校图书馆已于5月签订了《上海交通大学论文递交系统软件使用协议》;两校继续开展网上文献传递服务,2004年上半年上海交通大学为宁夏大学教师及科研人员通过网络传递文献近20篇。

2004年4月,宁夏大学数学计算机学院副院长刘富祥到上海交通大学电子信息与电气工程学院挂职。

2004年4月,宁夏大学党委副书记夏玉田同志率工会及部分学院负责同志赴上海交通大学就校务公开、工会工作、二级教代会等工作进行了学习考察。

2004年5月16日,上海交通大学贺林教授来宁夏大学生物技术重点实验室检查工作,并参加了实验室的验收论证会。

2004年6月,上海交通大学数学系党总支书记浦虹同志访问宁夏大学,就两校开展合作交流事宜进行了进一步协商和讨论,双方形成了《上海交通大学数学系、宁夏大学数学计算机学院合作交流协议》(草案)。

2004年6月16日,上海交通大学分析测试中心主任路庆华教授率团再次访问宁夏大学,就与宁夏大学能源化工重点实验室合作具体事宜达成初步合作意向。目前,宁夏大学与上海交通大学联合开展了国家重大基础研究专项(国家973前期预研项目)“天然气下游产品炭基化过程催化新材料的研究”(已经立项);科技部重大基础研究前期研究专项“碱催化条件下碳酸二甲脂作甲基化试剂反应规律的研究(已经立项);同时正在联合申请科技部重大基础研究前期研究专项“高效固定化酶的设备及其在酯化,水解特征反应中催化性能和反应规律研究”。

2004年6月17―19日,在宁夏大学成功举办了“东西部五校联席会议”。上海交通大学、西藏大学有关领导就跨校选课、联合网站的建设和改进、联合申报项目等进行了广泛地交流。西安交通大学、浙江大学、宁夏大学联合签订了《基于天地网的远程教育示范工程―西安交通大学、浙江大学、宁夏大学“校际选课、承认学分、合作办学”项目合作协议书》。

2004年7月,宁夏大学党委副书记谢建勇同志带领各院系党总支书记、副书记和党群部门主要负责同志一行40余人赴上海交通大学进行了为期一周的考察、学习和培训。

2004年8月15-16日,上海交通大学、宁夏大学对口支援工作第五次联席会议在宁夏大学举行,教育部高教司办公室副主任康凯、上海交通大学校长谢绳武、副校长印杰等有关领导参加了会议。

2004年8月,宁夏大学7名优秀本科学生免试推荐到上海交通大学攻读硕士学位。5名青年教师通过单独考试,被上海交通大学研究生院相关专业录取,其中4名攻读硕士学位(委培),1名攻读博士学位(委培)。接受宁夏大学10名优秀本科生到上海交通大学相关专业学习。

2004年9月,上海交通大学副校长张圣坤率团访问宁夏大学,对宁夏大学工会工作进行了考察和指导。

2004年9月,宁夏大学生命科学学院选派在读研究生纪宝虎、陈丽、申慧峰到Bio-X生命科学研究中心进行为期一年的访学。

2004年9月,宁夏大学共推荐5名青年教师赴上海交通大学进行课程进修学习。共选派4名副教授以上职称的教师,赴上海交通大学相关专业做国内访问学者。

2004年,宁夏大学生命科学学院院长、上海交通大学兼职博士生导师王玉炯教授对上海交通大学王红声、马刚两位博士生予以指导。

2004年12月,宁夏大学图书馆副馆长才波到上海交通大学参加了在上海交通大学举行的亚洲数字化图书馆国际会议。

2004年3月,宁夏大学共有3 名优秀教师通过推荐选拔到上海交通大学相关专业进行为期半年的进修或访学。

2005年

2005年2月25日,教育部召开对口支援西部高校新闻发布会,宁夏大学党委书记、校长陈育宁,上海交通大学校长谢绳武出席了会议,谢绳武校长代表两校就对口支援工作开展情况进行了介绍。

2005年4月15-17日,宁夏大学党委书记、校长陈育宁同志率团访问了上海交通大学,对两校下一步对口支援工作的任务进行了磋商,商定了上海交通大学、宁夏大学对口支援工作第六次联席会议事宜,开展了学术交流活动。

2005年4月,上海交通大学出版社为宁夏大学图书馆捐赠了160种,共160册图书。

2005年5月,宁夏大学图书馆一名中层干部赴上海交通大学大学图书馆进行为期一个月的交流学习。上海交通大学大学图书馆为宁夏大学读者通过网络传递文献原文10余篇。

2005年5月,上海交通大学农学院王世平教授访问宁夏大学,上海交通大学农学院博士生杜峰来宁夏大学农学院做实验。

2005年5月,宁夏大学副校长李星率科研骨干一行到上海交通大学考察访问。

2005年7月,上海交通大学网络教育学院副院长赖家清到我校远程教育学院访问,帮助指导学生毕业论文。

2005年8月7日,宁夏大学、上海交通大学对口支援工作第六次联席会议在宁夏大学召开。上海交通大学党委书记马德秀、校长谢绳武及机械与动力工程学院、农业与生物学院、研究生院、校办等部门负责人一行7人参加了会议。

2005年8月,上海交通大学大学接受了宁夏大学7名定向委培本科生到相关专业学习。

2005年11月,宁夏大学图书馆选派2名同志到上海交通大学进行课题研究。 2006年

2006年1月,上海交通大学网络教育学院教务老师孙延敏到宁夏大学远程教育学院帮助指导学生毕业论文。

2006年3月,宁夏大学农学院副院长何生虎到上海交通大学进行挂职。

2006年3月,宁夏大学副校长王燕昌率教务和远程教育部门负责人到上海交通大学考察访问,双方就开展远程教育第二学位事宜进行了磋商,并达成了初步合作意向。

2006年4月,上海交通大学农学院王世平教授访问宁夏大学农学院,就开展课题研究、科研合作事宜进行探讨和交流。

2006年4月8日,宁夏大学党委书记、校长陈育宁教授一行4人应邀参加了上海交通大学校庆,双方召开了对口支援会议,就数字化校园建设、远程教育以及召开第七次联席会议等方面开展合作交流事宜进行了磋商。

2006年5月,上海交大Bio ―X生命科学研究中心主任贺林到我校访问,参加了我校生物技术重点实验室的验收。